多文化共生の名称と定義 — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題（ドリル）
次の説明に当てはまる用語として、最も適切なものを一つ選びなさい。
総務省が2006年に示した定義で、「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、地域社会の構成員として共に生きていくこと」を何というか。
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正解: ① 多文化共生
多文化共生です。2006年の研究会報告書で示され、同年の「地域における多文化共生推進プラン」で施策の柱になりました。要素はちがいを認める・対等である・地域社会の構成員であるの三つで、どれかを崩した記述がひっかけになります。とくに「外国人が日本の文化に合わせること（同化）」と言い換えたものは誤りです。文化相対主義は文化の優劣を判断しない立場、異文化適応は移り住んだ人が心理的な安定と社会的な機能を回復していく過程、ホスト社会は受け入れる側の社会を指す語です。受入れ側も変わる双方向の概念で、日本語教育の目的を「日本人化」ではなく相互理解に置く根拠になります。