試験のためだけに学ぶようになった学習者 — 日本語教員試験 応用試験 練習問題 第17問（基本60問）
次の事例を読んで、問いに対して最も適切なものを一つ選びなさい。
学習者Jさんは「アニメをきっかけに日本語を始めました。以前は新しい表現を覚えて使うこと自体が楽しくて勉強していましたが、最近は学ぶこと自体を楽しめず、試験に合格するという結果のためだけに続けています」と話している。
動機づけの観点からの説明として最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ③ 内発的動機づけが後退し、試験合格を目指す外発的動機づけが中心になっている
この問題のテーマ：内発的動機づけと外発的動機づけ
活動そのものの楽しさや興味から取り組むのが内発的動機づけ、試験合格のように活動とは別の成果を目指して取り組むのが外発的動機づけです。Jさんは学習の楽しさが弱まり、合格という成果を主な理由に学んでいると説明できます。ただし、外発的動機づけにも本人が価値を認めた自律性の高い形があり、必ず負担や学習の中断につながるわけではありません。本人が大切にする目標や興味を確かめ、好きなアニメを教材や活動に取り込むなど、興味と学習を結びつけ直す工夫も考えられます。
