形成的評価 — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題 第47問 / 100
次の問いに対して、最も適切なものを一つ選びなさい。
「形成的評価」の説明として、最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ② コースの途中で学習状況を把握し、指導の改善に活かす評価
評価の3分類: 診断的評価（コース前・レベルや既習状況の把握）、形成的評価（コース中・指導改善のため）、総括的評価（コース後・達成度判定）。形成的評価は成績づけよりも「教え方・学び方を調整する」ことが目的で、小テストの結果を次の授業計画に反映するのが典型例です。実施時期と目的をセットで覚えましょう。