リキャストと訂正フィードバック — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題（ドリル）
次の問いに対して、最も適切なものを一つ選びなさい。
リキャストの説明として、最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ③ 学習者の誤りを含む発話を、教師が正しい形に言い直して返す暗示的な訂正である
「きのう学校に行きます」に対して「ああ、きのう学校に行ったんですね」と返すのがリキャストです。会話の流れを止めず、学習者の面目を保ったまま正しい形を示せるのが利点。一方で、学習者が訂正されたと気づかず単なる相づちや内容の確認と受け取ってしまうことがあり、気づきにつながりにくいという指摘が繰り返しなされています。リスターとランタの分類では、ほかに明示的訂正・メタ言語的フィードバック・引き出し（elicitation）・明確化要求・繰り返しがあり、名称と具体例の対応が頻出です。