プロセス・ライティング — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題（ドリル）
次の問いに対して、最も適切なものを一つ選びなさい。
プロセス・ライティングに関する記述として、最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ④ 書く過程そのものを指導の対象とし、下書き段階でのフィードバックを重視する
プロセス・ライティングは完成品ではなく過程を指導の対象にします。構想 → 下書き → 読み手の反応 → 推敲 → 清書という流れは行きつ戻りつするもので、一方向ではありません。フィードバックもまだ直せる下書き段階のほうが効果的とされます。選択肢2は、従来型のプロダクト・アプローチの説明です。