ティーチャートーク — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題 第54問 / 100
次の問いに対して、最も適切なものを一つ選びなさい。
ティーチャートーク（教師の話し方の調整）として適切な工夫はどれか。
○答えと解説を見る
正解: ② 学習者のレベルに合わせて語彙・速度・文の長さを調整しつつ、自然さを保つ
ティーチャートークは語彙の選択・話す速度・文の長さ・言い換えなどをレベルに応じて調整した教師の発話です。ポイントは「調整しても自然な日本語の範囲を保つ」こと — 極端に不自然な区切り方やレベルに関わらない一律のスピードは、かえって自然なインプットの機会を奪います。フォリナートーク（母語話者が外国人一般に行う調整）との対応も押さえましょう。