9教授事象と反転授業 — 日本語教員試験 基礎試験 練習問題（ドリル）
次の問いに対して、最も適切なものを一つ選びなさい。
ガニェの9教授事象を反転授業に応用するときの割り振りとして、最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ① 導入と情報提示を授業前のオンライン教材に置き、学習活動とまとめを教室で行う
9事象は導入（第1〜3）・情報提示（第4〜5）・学習活動（第6〜7）・まとめ（第8〜9）の4つのまとまりに分かれます。反転授業では前半の導入と情報提示を授業前のオンラインに移し、練習・フィードバック・評価にあたる後半を教室に残します。教室側に残るもののほうが目的である点が要点です。