テストの妥当性 — 日本語教員試験 応用試験 練習問題 第34問 / 60
次の資料・場面を読んで、問いに対して最も適切なものを一つ選びなさい。
会話クラスのレベル分けのために、教師Yは漢字の読み方を問う筆記テストを実施し、その点数だけでクラス分けを行った。その結果、会話がほとんどできない漢字圏出身の学習者が上級会話クラスに配置されるなどの混乱が起きた。
このテストの問題点の説明として最も適切なものはどれか。
○答えと解説を見る
正解: ② 測定したい能力（会話力）を測定できておらず、テストの妥当性に欠ける
妥当性とは「そのテストが測ろうとしている能力を本当に測れているか」という概念です。漢字の読みテストは会話力の指標にならず、プレースメントという目的と手段が一致していません。漢字圏学習者の誤配置はその典型的な帰結です。なお信頼性は測定結果の安定性・一貫性（採点のぶれのなさなど）を指し、妥当性とは区別されます。会話力の判定には口頭インタビューやロールプレイなどの直接的なテストが必要です。